Gesundheitskompetenz und Gesundheitsverhalten im Jugendalter: Ergebnisse einer bundesweiten Online-Befragung Jugendlicher

Abstract

Hintergrund

Für Deutschland fehlen Informationen zum Zusammenhang zwischen Gesundheitskompetenz und Gesundheitsverhalten Jugendlicher, obwohl in der Stärkung von Gesundheitskompetenz besonders im Jugendalter ein vielversprechender Ansatz zur Förderung des Gesundheitsverhaltens gesehen wird.

Ziel der Arbeit

Es wird – unter Berücksichtigung von soziodemografischen Merkmalen und Selbstwirksamkeit – untersucht, ob verschiedene Dimensionen der allgemeinen Gesundheitskompetenz mit dem Gesundheitsverhalten Jugendlicher assoziiert sind.

Material und Methoden

Datengrundlage bildet die bundesweite Online-Befragung zur „Gesundheitskompetenz von Jugendlichen“ (GeKoJu) mit 1235 Jugendlichen zwischen 14–17 Jahren in Deutschland. Vier Dimensionen allgemeiner Gesundheitskompetenz wurden mit dem „Measurement of Health Literacy Among Adolescents Questionnaire“ (MOHLAA-Q) durch Selbstangaben erfasst. Gesundheitsverhalten wurde mit Fragen zu Sport, Ernährung, Alkoholkonsum und Rauchen erhoben. Es wurden uni- und bivariate Analysen sowie multiple Regressionsanalysen durchgeführt.

Ergebnisse

Jugendliche mit niedrigen Leveln in allen untersuchten Gesundheitskompetenzdimensionen haben eine erhöhte Chance, kein Obst und Gemüse täglich zu konsumieren. Auch die Chance zu rauchen oder keinen Sport zu treiben war höher bei Personen mit geringer ausgeprägten Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten und passiven Einstellungen zur Gesundheit und Gesundheitsinformationen. Riskanter Alkoholkonsum wies keinen Zusammenhang mit Gesundheitskompetenz auf.

Schlussfolgerung

Die Ergebnisse legen die Stärkung von aktiven Einstellungen zu Gesundheit und Gesundheitsinformationen und Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten rund um das Thema Gesundheit für die Förderung des Gesundheitsverhaltens Jugendlicher nahe.

Background

There is lack of information about the association between health literacy and health behavior in Germany, although strengthening health literacy is regarded as a promising approach to promote health behavior, especially for young people in adolescence.

Objective

This study examined the extent to which different dimensions of generic health literacy are associated with health behavior among adolescents, considering also sociodemographic factors and self-efficacy.

Material and methods

Data are based on a nationwide online survey on “Health literacy among adolescents” (GeKoJu) with 1235 adolescents aged between 14 and 17 years in Germany. Data of four dimensions of generic health literacy were collected with the self-report measurement tool “Measurement of Health Literacy Among Adolescents Questionnaire” (MOHLAA-Q). Health behavior was examined with questions on sports, diet, alcohol consumption and smoking. Univariate and bivariate analyses as well as multiple regression analyses were conducted.

Results

Adolescents with low levels in all examined health literacy dimensions had increased odds of not consuming fruit and vegetables daily. The odds of smoking or not exercising were also higher among those with lower communication and interaction skills and passive attitudes toward health and health information. Risky alcohol consumption was not associated with health literacy.

Conclusion

The findings suggest the strengthening of active attitudes toward health and health information and communication and interaction skills regarding health-related topics for promoting health behavior among adolescents.