Sozialräumliche Unterschiede von Übergewicht und Adipositas im Vorschulalter: Ein Überblick mit Daten der Schuleingangsuntersuchung

Abstract

Hintergrund: Aus Schuleingangsuntersuchungen (SEU) der Länder liegen Mess- daten zu Körpergröße und -gewicht von Kindern im Vorschulalter vor. Die Über- gewichts- und Adipositasprävalenzen stehen für die Gesundheitsberichterstattung (GBE) zur Verfügung und können auf aggregierter Ebene mit weiteren Faktoren verknüpft werden. Der Beitrag beschreibt Übergewichts -und Adipositasprävalenzen bei Vorschulkindern anhand aggregierter SEU-Daten, differenziert nach zwei sozial- räumlichen Indikatoren. Methode: Im Projekt AdiRaum 2.0 wurden aggregierte SEU-Daten der Einschu- lungsjahre 2006 – 2024 zu Übergewicht und Adipositas aus 13 Ländern (sofern ver- fügbar) zusammengeführt. Exemplarisch wurden die Übergewichts- und Adipositas- prävalenzen für das Einschulungsjahr 2019 mit Indikatoren der Siedlungsstruktur und der sozioökonomischen Deprivation verknüpft. Ergebnisse: Es wurden Daten von 4.269.299 Kindern im Alter von 4 bis 7 Jahren zusammengefügt. Die Prävalenz von Übergewicht (inkl. Adipositas) lag im Zeit- raum 2006 – 2024 zwischen 8,6 % und 13,4 % und die Adipositasprävalenz zwischen 3,7 % und 5,9 %. Im Jahr 2019 waren Kinder aus Kreisen mit hoher sozioöko- nomischer Deprivation häufiger von Adipositas betroffen als Kinder anderer Kreise. Schlussfolgerungen: Die Analysen bestätigen, dass hohe sozioökonomische Deprivation bereits im Kindesalter ein zentraler Risikofaktor für Übergewicht und Adipositas ist. Zur Darstellung sind aggregierte SEU-Daten von Kindern im Vor- schulalter geeignet. Prävention sollte gesundheitliche Ungleichheit im Kindesalter auf Verhältnisebene in den Blick nehmen und reduzieren.